Μαθηματικά Γ.Π. και Παιδαγωγικά

Δημοσιεύτηκαν τα στατιστικά στοιχεία των βαθμολογιών των πανελληνίων εξετάσεων του 2016.

Εκείνο που προκαλεί εντύπωση είναι το γεγονός ότι από τους 4910 μαθητές που προσήλθαν στις εξετάσεις του μαθήματος Μαθηματικά Γ.Π. από την ομάδα προσανατολισμού των Ανθρωπιστικών Σπουδών οι 3250 έγραψαν κάτω από την βάση , δηλαδή σε ποσοστό 66,2% περίπου.

Αυτό σημαίνει ότι, ένας μεγάλος αριθμός  μαθητών , σε συνδυασμό με την αναμενόμενη πτώση των βάσεων στο πεδίο των Παιδαγωγικών, θα φοιτήσουν  σε κάποια αντίστοιχη σχολή, δηλαδή είναι εν δυνάμει δάσκαλοι. Το στοιχείο αυτό θα πρέπει να προβληματίσει , πρώτα το Υπουργείο και στη συνέχεια την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία για την πορεία της Μαθηματικής Παιδείας στη χώρα μας.

 Γνώμη μου είναι ότι πρέπει να αλλάξει η σύνθεση των σχολών στα επιστημονικά πεδία ,ώστε να εξασφαλιστεί η όσο το δυνατόν καλύτερη κατάρτιση των επιστημόνων που θα προκύψουν από αυτές.